辽宁省教育厅2021年1号文件对学风提出新要求！1月1日，辽宁省教育厅在全国率先出台《辽宁省高等学校加强学风建设十条措施》。

为全面落实教育部和省委省政府关于高等教育改革发展的部署要求，大力推进本科、研究生教育教学改革，以优良学风为引领，打造良好教育生态，让学生真正忙起来，实现内涵式发展，辽宁省教育厅制定了《辽宁省高等学校加强学风建设十条措施》，分别对高校、教师和学生提出明确要求。

《十条措施》要求高校做到全面加强党的领导，完善工作机制，健全学校、二级学院（系）、班级（寝室）学风建设责任体系，形成具有自身特色的学风，肩负起“四个服务”的时代使命，强化责任担当，弘扬家国情怀，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要严格教学过程管理，增强教学实效，提高课堂上座率、前排率、抬头率；完善学业预警和淘汰机制，推进教考分离，真正让学生忙起来；设立教学杰出奖，评选“最牛专业” “最牛班级” “最牛寝室”，发挥示范引领作用。

《十条措施》要求教师要为人师表，争做“四有”好老师，把优良学风内化为自觉行为，严格要求学生，关心关注学生身心健康和学业发展，做学生的良师益友。要潜心教书育人，增强精品意识，强化学生创新能力培养，打造“金课”，杜绝“水课”，严守人才培养质量关。

在强化学业学术建设方面，《十条措施》作了具体规定。包括高校要完善学业学术评价制度，推动学风建设在“经常”和“长效”上下功夫，营造互学互鉴、教学相长、积极向上的学业学术氛围，构建崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任、风清气正的教育生态。要强化学业学术诚信建设，坚持教育、预防、监督、惩处相结合，建立师生诚信档案，坚持学业学术不端“零容忍”。教师要恪守学术道德，坚决抵制抄袭剽窃、伪造篡改、买卖论文，严禁在成果署名、知识产权归属等方面侵占学生、团队成员的合法权益。学生要维护学业学术诚信和道德，自觉抵制学业学术不端，严于律己，严守考试纪律，坚决杜绝考试作弊，违纪要记入个人诚信档案。

此外，《十条措施》还要求学生要明确学习目标，端正学习态度，遵守学习纪律，注重学习方法，培养学习兴趣，增强学习效果，争创学习先进典型。

来源：人民网

责任编辑：宋思佳